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朱保成:总结农民田间学校模式 全面提高培训效果

放大字体  缩小字体 发布日期:2010-02-05  作者:荆州批发网  浏览次数:118
核心提示: 近日,农业部党组成员、驻部纪检组组长朱保成一行到海南省海口考察海口市农民田间学校。  朱保成十分关心当前蔬菜生产情况,就冬

    近日,农业部党组成员、驻部纪检组组长朱保成一行到海南省海口考察海口市农民田间学校。

  朱保成十分关心当前蔬菜生产情况,就冬季蔬菜生产科技服务情况进行了深入调研,在海口市琼山区红旗镇的农民田间学校课堂,朱保成坐在后排认真地旁听。31位村民分成5个组展开讨论。在旁听了5个小组的学员代表发言和辅导员现场点评后,朱保成详细询问了农民对田间课堂的体会。他指出,农民田间学校这种新型培训农民方式好,老师和农民互动很好,从田间到课堂有很好的经验,有效解决了农业技术推广“最后一公里”的问题,把技术直接送到农民中间,培养了村民欢迎的“土专家”。

  农民田间学校是以农民为中心分“分组—提问—采集—讨论—指导—活动”等六大步骤进行,通过组织农民参与分析、研究和解决农业生产中的实际问题,从而提高其自信心和决策能力的新型农技推广方式。红旗镇昆上村和青云村是农业部基层农技推广体系改革与建设的示范县项目实施点。在农业部科教司的指导下,他们尝试采用农民田间学校这种新型培训农民方式,每次开课前都要经过“七嘴八舌话需求”的调研活动,以启发式、参与式、互动式为特点的农民田间技术培训活动,收到了意想不到的效果。农民在专家的指导下,自己提问,自己尝试解决问题,培养出一批辐射带动能力强的专业农民。

  朱保成强调,海南省作为冬季蔬菜生产和供应基地,需要不断提高科技水平,他勉励学员珍惜学习机会,把学会的技术真正用到生产实践中,并向周边传播。同时,他要求及时总结农民田间学校模式,加大推广应用,全面提高推广培训效果。

 
 
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